Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

«Навигатор» блога

Мой блог это набор научно-популярных текстов, посвящённых проблемам пола, гендера и сексуальной ориентации. В постах нет элемента злободневности. Их можно читать выборочно, в зависимости от того, что Вас больше интересует. Хотя лучше, начать с постов 1-5, посвящённых основным понятиям. Чтобы Вам было легче ориентироваться в блоге, я сделала этот «навигатор». Все посты разделены на блоки, в рамках которых можно найти материалы по заинтересовавшей теме. По мере выкладывания новых постов их номер будет заноситься в соответствующий блок.
I. Вводная часть (посты 1-5). Здесь рассказывается для кого и о чём мой блог, даётся определение терминам пол, гендер и сексуальная ориентация,  приводятся общие сведения об интерсексуальности, трансгендерности и третьем поле.
II. Интерсексуальность и её генетические причины (посты 6 -15, 21)
В этом блоке рассказывается, как формируется пол эмбриона, описываются конкретные клинические варианты с указанием генов, дефекты в которых их вызывают.
III. Интерсексуалы в женском спорте (посты 16-20) Этот блок о том, как поиски переодетых мужчин среди участниц женских соревнований выявили спортсменок с различными формами интерсексуальности, как менялись правила их допуска к соревнованиям и какие они в настоящее время.
IV. Трансгендеры цивилизаций, допускающих небинарность  (посты 22 -27). Хиджры Индии, муше Мексики, омеггиды Панамы, фа’афафины Самоа, факалейти Тога, уникальная гендерная система народа Бугис.
V. Трансгендеры Запада (посты 28-38). В этом блоке даётся определение терминов трансгендер, транссексуал, гендерная дисфория и др.; рассказывается о медицинском взгляде на проблему и отношении к ней общества; приводятся данные о частоте трансгендеров и причинах её роста; рассматриваются варианты небинарного гендера.
VI. Трансгендерные спортсменки в женском спорте (посты 39-41).
В этом блоке рассказывается о первых трансгендерных спортсменках, правилах МОК и World Athletics, регламентирующих участие трансгендеров в женских соревнованиях, и о спорах в отношении этих правил.
VII. Научные исследования причин трансгендерности (посты 42-55). В этом блоке рассматриваются механизмы полового диморфизма мозга, в частности роль половых гормонов; приводятся данные об особенностях мозга трансгендеров, выявляемых при МРТ; рассказывается о роли генетических факторов и поисках генов связанных с трансгендерностью.
VIII. Нетрадиционная сексуальная ориентация (посты 56-.....)
IX. Научные исследования причин нетрадиционной сексуальной ориентации
(посты .....)


31. Попытка изменить гендер - история John/Joan.

Подавляющее большинство людей не задумываются в отношении своего пола. Мужчины знают, что они мужчины, а женщины знают, что они женщины. Это заложено где-то в сознании или подсознании.  Над своим полом человек задумывается, когда начинает осознавать, что его пол «неправильный». Так обстоит дело у трансгендеров, но и не только у них. Именно это происходило с человеком, родившимся нормальным мальчиком, но которого в силу обстоятельств растили как девочку. В медицинском научном сообществе то, что произошло с этим человеком, известно как история Джона/Джоаны  (John/Joan).  Эта история не только трагической судьбы конкретного человека, но и научной фальсификации, остававшейся нераспознанной в течение 25 лет и повлиявшей на судьбу других пациентов.  

Collapse )

15. Неопределяемые гениталии – выбор пола

Мальчик или девочка? Обычно это первый вопрос, который задают, узнав о рождении ребёнка. Однако ответить на него непросто, если пол младенца невозможно однозначно определить ни как мужской, ни как женский. Это, так называемые, неопределяемые гениталии. Последние встречаются не так уж и редко, в среднем  1:5000 новорождённых, а в странах, где широко распространены близкородственные браки ещё чаще - 1:2500 в Саудовской Аравии и 1:3000 в Египте. 

В течение многих лет доминировала точка зрения, что таким детям нужно как можно быстрее проводить операцию, приводящую их гениталии к виду, типичному для выбранного пола, и растить их в соответствии с этим полом. Считалось, что гендер формируется при жизни в социуме, так что в будущем никаких гендерных проблем быть не должно и будет полное принятие выбранного пола. Приоритетными при выборе пола были возможность обычной половой жизни в будущем и наличие хоть каких-то шансов на фертильность. 

Collapse )

13. Генетические мозаики и химеры

Возможно, это покажется странным, но генетики используют для обозначения некоторых людей термины мозаики и химеры.  С чем связаны такие названия? Действительно мозаика это рисунок, выполненный из небольших кусочков цветного стекла или плитки, а химеры это существа из древнегреческих мифов, у которых голова льва, тело козла и хвост змеи (см. рисунок). Однако между этими названиями есть нечто общее – они построены из двух или более элементов, однако в мозаике эти элементы отличаются по цвету а у химеры по происхождению из разных организмов.  

Collapse )

7. Нечувствительность к андрогенам (ХY-женщины с яичками)

Очаровательная девушка на фото это бельгийская модель Ханне Габи Одиле (Hanne Gaby Odiele). Она не делает тайны из того, что она интерсексуал. У неё синдром полной нечувствительности к андрогенам. При этом синдроме наружные гениталии женского типа, но половые хромосомы мужские (ХY), есть нормальный ген SRY и, более того, есть яички, активно продуцирующие андрогены.  Пол новорождённого ребёнка с данным синдромом не вызывает никаких сомнений – типичная здоровая девочка. Её растят как девочку и она сама ведёт себя как типичная девочка. При полной нечувствительности к андрогенам гендер всегда женский

Естественен вопрос: «Почему при наличии яичек и нормального уровня андрогенов сформировались женские гениталии»?  Попробуем разобраться, но прежде советую заглянуть в предыдущий пост, рассказывающий о том, как формируется пол эмбриона https://eis-gen.livejournal.com/1605.html.

Collapse )